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毕业50周年庆05-作品集《匠门逐梦》首发式  

2012-06-03 09:28:35|  分类: 毕业50周年庆 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       学院里为了加强文化建设,鼓励老教师著书立说,向一些已经退休的教授发出邀请,希望大家能利用业余时间,将自己多年来的成果整理、编撰成书,吴长福院长也不断的鼓励我把自已过去的东西整理一下。

我花了差不多大半年的努力,在学院领导的鼓励下,在同事的支持下,在学生的帮助下,这本专辑总算整理脱稿了。真的,很不容易,前前后后50年了,过去的存储条件有限,很多东西都失散了,找东西比整理东西还难,找到的也都是些文字、图片,要变成适应现代出版要求的数码文件,还需要许多的努力,不过总算把它搞出来了。当丑媳妇就要见公婆的时刻来临之际,心里还真的是七上八下的,说不出是一种什么滋味。豁出去了,见就见吧,反正都是一家人,大不了日后多陪些小心就是了。

在这里我要感谢:吴长福院长、周俭副院长、张洛先教授、谢振宇教授、汤朔宁教授、吴颖同学,赵铸同学等人给与的关心与帮助。

自然也少不了感谢夫人的支持,这里我要多说一句,结婚四十多年,夫人对我的支持是一贯的,我的“军功章”中真的有她的一大半,现在回忆起来感受最深的是对她的愧疚,我由衷地感谢她!

5月17日下午在学院举行了《赵秀恒作品选集》首发式。

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不少老师、同学、校友前来捧场,我谈了编这本书的感想,正如书的自序中所说:

建筑师乃“营造匠”也。

进了大学之后我对这个专业并不怎么了解,学了专业课,特别是接受了许多老师令人终生难忘的课程讲授之后,对这个专业有了更深的了解,也就越来越喜欢这个专业了。这个专业的工作之所以那么的吸引着我,是因为她给了我无限的遐想,建筑创作过程中我的思绪可以驰骋在无限的时间与空间之中,经常是“身临其境”、“时空穿越”,可是这种思绪的飞翔并不是无拘无束的,而是有各种各样的条件在制约着你,使你难以冲破这些羁绊与束缚。可是,一旦你克服了各种条件的制约,非常难得、非常巧妙地完成了目标的塑造,你心里的那种愉悦、那种快感真是难以用文字来形容。

   当今的建筑,新奇、怪离、模棱两可,建筑师们都希望尽一切可能使建筑更加丰富多彩。他们利用全部历史和技术作为原始材料,一心想探索和实验,这是新作品的主导精神......

在这一点上,的确和上世纪初的现代建筑有很大的不同。“功能”这一概念的内涵有了很大的扩展,人们不仅需要考虑使用功能,而且也意识到了审美方面的精神功能。既使如此,我们仍不满足于仅仅以功能作为自己创作的唯一目标,我们渴望寻求更大的创作自由,以满足我们“自我实现”式的对社会奉现的愿望。我们在山门林立的时空中,凭着自己对建筑的“修行和功底”,追逐着自己的梦想,追求着建筑形象的丰富多彩和文化个性。

教师乃“教书匠”也。

自从大学毕业留校担任助教以来,我也同时爱上了建筑教育工作,这个工作令我经常沉下心来去认真的思考:什么是建筑,什么是建筑设计,如何打开建筑学的那扇窗,如何提高学生的专业能力……我从这些思考中也受到了自我的教育。

我有幸接受了许多德高望重的老前辈的教诲,聆听了他们的博大精深的宏论,感受了他们为人处事的高尚品德,亲自领受了他们父辈般的关心。在他们的带领下,我得到了锻炼,打开了眼界,有了长进。

我们建筑与城市规划学院这个群体是一个非常和谐的同事群体,既有个人可以充分发挥创造力的机会,又有大家一起协同奋进的拼搏。特别是那些共同战斗的日日夜夜,让人感到那末的兴奋,那末的温馨,让人充分享受到了辛苦中的快乐。

和学生们相处的日子总是那么快乐,他们给我带来了朝气、奋勇、不迷信、不守旧的气场,影响了我,感染了我,使我感觉一直像他们一样那么年轻。

建筑教育工作不仅仅是传授建筑学方面的知识,更是一项复杂的系统工程,它更要考虑专业教育的方方面面,这种思考也是一种工程设计,为了建立更加科学的建筑教育结构,有时苦苦思考不得其法,一旦寻求到比较科学的答案,得到了良好的解决,也会给你带来舒心的喜悦。

大学毕业至今有50年了,拉拉杂杂的做了一些“生活”,不论是风雨飘摇、跌宕起伏的日子,还是一帆风顺、繁花似锦的日子,这些“生活”带给我的都是快乐。

感谢学院给了我出版专辑的机会,让我再一次的悉心回顾,温馨体会过去那些苦中作乐或是舒心快乐的日子,那些和老师、同事、学生一起共同奋斗的日子。

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                                                                 赵教授  2012/6/3

 

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